大学案内

教育方針・理念：人間文化研究科 応用英語専攻

1. アドミッションポリシー（入学者受入れ方針）

【学ぶ内容および特色】

人間文化研究科は広い教養を培い、人格を高めつつ、人間を対象とした人間がつくり出した文化の知的研究・実践的研究を行い、社会で活躍できる、より高度な専門知識をもった人材養成の場となっています。応用英語専攻では、英語を生かした国際的な交流活動、英語教育活動などにおいて、専門的な活動を行える知識・技術・応用力を習得させる教育を目指しています。特に、以下のような学生の入学を期待します。

【入学を期待する学生像】

1. 英語の能力がある人。
2. 研究課題がある人。

2. カリキュラムポリシー（教育課程編成・実施方針）

人間文化研究科は、人間文化に対する深い理解を研究の背景とし、国際化・情報化の時代に求められる広い視野と高度の専門性を要する職業などに必要な、実践的能力を備えた人材の育成という教育目標を実現するためのカリキュラムを編成し、教育を行っています。応用英語専攻は、「英語圏文学・文化」、「英語教育・英語学」、「国際交流」の3領域で「基礎科目」、「専門科目」、修士論文作成を念頭においた「インターンシップ」を含む「演習科目」、と「研究指導」の4つのカテゴリーにカリキュラムを配分しています。

1. 「基礎科目」には「応用英語研究方法論」、「英語情報技術」、「英語プレゼンテーション特論」、「英語ディスカッション」等、どの分野でも基礎となる科目を用意している。
2. 「専門科目」には「英語カルチュラルスタディーズ」、「言語研究デザインと統計」、「文化交流特論」という各専門の基礎となる科目を設けている。
3. 「演習科目」は各学生の研究課題に合わせたチューター制になっている。
4. 「研究指導」は演習科目に引き続き学生の修士論文の指導のために設けている。

3. ディプロマポリシー（学位授与方針）

人間文化研究科は、人間文化に対する深い理解を研究の背景とし、国際化・情報化の時代に求められる広い視野と高度の専門性を要する職業などに必要な、実践的能力を備えた人材の育成という教育目標を達成し、応用英語専攻では以下の能力を身につけた学生に学位を授与します。

1. 英語に関する確かな知識と、得意とする分野の専門的知識を修得し、専門をめぐるさまざまな課題について英語で論じ、適切な対応を考えることができる人材。
2. 国際理解・教育活動に取り組むため、豊かな英語コミュニケーション力を身につけている人材。
3. 英米文化理解、英語教育に関する自己の学習課題を明確にして、主体的な学習ができる人材。
4. 異文化の様々な局面で国際社会の一員として適切な行動ができる人材。