公募制推薦入学試験
| 英語英文学科 | 人間文化学科 | 生活福祉文化学科 | 心理学科 | カトリック教育センター/国際教育センター |
カトリック教育センター/国際教育センター
| N-1 | 授業テーマ | 日本の三大随筆(枕草子・方丈記・徒然草)における無常の自覚 | ||||
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| 担当教員 | 宮永 泉 | 専門分野 | 宗教哲学 | |||
| 授業内容 | 人間の無常(死)の自覚―それは人生と世界の深さの自覚につながる-がどのように深まっていくのかを、日本の古典的三大随筆を取り上げて考えます。無常の自覚は(1)清少納言『枕草子』(1001年頃) (2)鴨長明『方丈記』(1212年) (3)吉田兼好『徒然草』(1331年頃)の順に深まっている、というのが結論です。 | |||||
| N-2 | 授業テーマ | “アヴェマリア”あれこれ | ||||
| 担当教員 | 東 朝子 | 専門分野 | 宗教音楽 | |||
| 授業内容 | “アヴェマリア”という音楽は世界中に無数にありますが、その詞には大きく分けて2種類あります。一つは共同で祈る「教会祈祷文」であり、他は私的な祈りです。教会祈祷文の方を中心に、言葉の意味を知り、グレゴリオ聖歌ほかいろいろな“アヴェマリア”を聴いたり歌ったりします。音楽形態やメロディーから、各作曲家の聖母マリアに対する祈りの心を探りましょう。 | |||||
| 備考 | CDデッキ(再生プレイヤー)が必要になります。 | |||||
| N-3 | 授業テーマ | 「パラグラフ」の規則を知って説得力のある文章を書く | ||||
| 担当教員 | 東郷 多津 | 専門分野 | 教育方法学 | |||
| 授業内容 | 英語で文章を書く場合は、「パラグラフ」が基本となります。この「パラグラフ」には一定の規則があります。これは、日本語の「段落」とはどう違うのでしょうか。「パラグラフ」の規則を習得することで、書く文章は整理され、説得力を増します。また、この規則を知っていれば、英文を読み解くコツも習得することができます。 | |||||




