心理学部 心理学科:カリキュラム
現代社会の人間のこころを幅広く扱う現代心理、学校教育に関する心理学を学び、教員になるための実践力をつける学校心理、
こころの問題を抱える人々のサポートについて研究する臨床心理。3つの中から興味や将来の目標に合わせて学ぶことができます。
現代心理専攻
※2013年度より「発達心理専攻」から「現代心理専攻」に名称変更します。
【学びの内容】
自分とは何か、どのような人間かを探求しながら、現代社会に生きる人間の心理と行動を理解し、社会で活かすことができる心理学の知識と技術を修得します。また、人間の心理や行動を調査して分析する実習などを通して、情報収集や情報処理スキルを熟達させ、社会で活躍できる女性をめざします。これらの生活に密着した心理学の学びを通して、自分を表現する力や生きる力を身につけ、現代社会の中で幸せな生活を実現できる力を身につけます。
【学びの事例】
● 社会調査の実習
● アンケート調査
● 日常場面での行動観察
● 会話データの分析
● パソコンを用いた心理学実験
● 統計ソフトを用いた分析 など
学校心理専攻
【学びの内容】
子どものこころとからだがどのように成長・発達するかを十分理解し、意欲的で健やかな子どもを育てるための幼稚園・小学校の教育方法について、実践的に学びます。また、障がい児の心理や発達検査について学び、子どもの発達を支援するために必要な基礎知識を身につけます。これらを通して、子どものこころを理解できる小学校・幼稚園教員や、子ども支援で活躍できる人材の育成をめざします。また、将来親になったとき、必要となる知識も自然に身につきます。
【学びの事例】
● 子どもを対象とした観察・実験・調査
● 教材研究(幼稚園・小学校)
● 野外自然観察
● e-Learning
● 模擬授業
● 音楽・美術鑑賞 など
臨床心理専攻
【学びの内容】
いじめや不登校、非行・犯罪やネット依存、育児不安や児童虐待などの社会現象から、小説やマンガ、映画や音楽などの文化・芸術にいたるまで、人に関する理解を臨床心理学的視点から深めます。また、悩みや不安などの問題に焦点をあて、支援・解決へと導く理論と技術を学びます。そして、人のこころの理解を通じて社会に貢献できる人材の育成をめざします。さらに、臨床心理士など心理の専門職を希望する者には、大学院進学のための実力を養成します。
【学びの事例】
● ロールプレイ実習
● 箱庭療法の体験
● 性格検査の実施
● 文献発表
● 質問紙調査
● 心理面接 など
主な開講科目
実践的かつ特色ある授業で「生きた学び」を体験できます。
児童心理学
小学校時代の児童期に、人は学校・家庭環境を通じていかに論理的思考や認識、自他理解や自己統制、仲間集団や道徳規範を発達させるのかについて考えます。そして、乳幼児→児童→青年の発達プロセスについても理解を深めます。
現代青年の心理学
現代青年の心理について、からだとこころの問題、自己意識やアイデンティティ、親子関係や友人関係、進路決定などの観点から学びます。青年期にあたる受講生自身の自己理解に結びつくような作業や実習も取り入れながら授業を進めます。
学校教育概論
この講義では、学校のしくみや法制度など、学校の基本となる事柄を学び、教諭免許取得のための専門的な授業につなげていきます。教諭免許を取らない皆さんにも、教育の基本が分かるように講義を進めます。
現代社会の心理学
現代社会における人と人との関わりや相互作用のあり方を学びます。自分と他の人との関わりの中で生じるさまざまな心理や行動のしくみ、個人と集団との関わり、集団の中での人間行動などについて考えます。
臨床心理アセスメント
臨床心理や発達心理の現場でこころの問題を抱える方を援助するため、どのように相手や問題を捉えていくかについて学びます。話を聴く(面接)、行動や様子を観る(観察)、心理テストをおこなう(検査)といったワークを交え、さまざまな角度から情報を収集する方法と姿勢を学びます。
犯罪心理学
裁判員制度が始まり、犯罪について考えることがとても身近になりました。「死刑か無期懲役か」「矯正教育の対象にするのか、刑務所に服役させるのか」。こうした議論が、新聞やテレビをにぎわせています。犯罪の背景や要因をどうみるか、一緒に考えましょう。
授業紹介

学生自身が体験することで今まで授業で習った療法や技法をより深く理解する。
臨床心理学の療法を学ぶ学生のための実習中心の授業です。個人療法を中心に実習をおこなうグループ、集団療法を中心に実習をおこなうグループ、イメージ療法を中心に実習をおこなうグループに分かれ、代表的な療法と技法を学生自身が体験します。たとえば、学生がカウンセラーとクライエントと観察者に分かれて、カウンセリングのロールプレイをおこなったり、箱庭や曼荼羅塗り絵、コラージュといった心理療法を体験します。臨床心理の代表的な療法を体験することにより、単に技法を学ぶだけでなく、カウンセラーとクライエントの相互の関係性を考えたり、ことばを使わずにこころを表現する方法を知るなど、実感をともなった学びを大切にしています。1回2コマ分を使ってじっくり取り組める授業時間とグループごとにていねいにおこなわれる教員の指導も魅力です。
コラージュ療法では、雑誌などを切り抜いて1枚の紙に貼っていきます。
グループで話し合いながら進める集団療法。
カウンセリングのロールプレイでは、臨床心理の現場の雰囲気を体験。



