学部・大学院

学習目標

• 心理学の基礎知識、専門用語を学び、基本的理論や研究方法を修得する
• 心理学という学問を始めるための基盤がためをする

学習方法

現代心理専攻

現代社会に生きる人間の心理と行動を理解するための基本的な知識や方法を学ぶ。
「心理学概論」を通して心理学の基礎を学び、さらに「心理学基礎演習」では現代心理に関連する文献を読んで関心を広めます。また、「心理統計法」では、データ分析の基礎を学びます。

学校心理専攻

子どもの心理や教育についての基礎知識を修得。
心理学や学校教育について、それぞれの概論で基礎を学びます。そして、心理学的知識がすぐれた教育者になるためにどのように役立つかを考えます。また、「心理学基礎演習」では、少人数で、文献の読みかた、まとめかた、発表のしかたについて指導を受け、共に学ぶ学生同士の交流を深めます。

臨床心理専攻

人のこころの問題を考える基礎として、科学的にこころを理解する方法を修得。
１年次生にとっては、初めて触れる心理学という学問です。１年次では、臨床心理学とはどのような学問であるか、広い視野で捉える科目、詳しく調べる科目などを通じて、臨床心理学を学びます。

学習目標

• それぞれの専攻において、資格取得や専門性を深めるための専門知識や方法を修得する。さらに、興味や関心をもとに関連する分野の知識を修得し、問題を考える力を身につける。

学習方法

現代心理専攻

さまざまな実習などを通して、人間の心理や行動を調査・分析する技術を習得する。
講義科目を通して、現代社会での青年の生き方や人間関係のあり方についての知識を深めます。また、実験・検査法実習などを通して、実験・検査の方法やレポートの書き方を学びます。さらに、統計に関する授業を通して、データ分析や情報処理スキルを習得します。

学校心理専攻

子どもの心理の専門知識を学び、教育現場に応用できる技術を身につける。
「教職教養ゼミナール」では、少人数で教育者になるための資質を磨きます。そして、幼稚園・小学校教育の指導法について、実践的に学びます。また、障がい児の発達についても学び、個性あふれる子どもたちに対応できる教育について考えます。

臨床心理専攻

不登校・精神病理・犯罪など、こころの問題を理解、援助するための理論や方法を修得。
２年次生では、実際に臨床場面で使われる心理学の実験や心理検査をおこないます。また、臨床心理学への興味を深める講義・実習も始まります。３年次生では、犯罪心理学・精神医学など臨床心理学のさまざまな分野について専門的に学びます。

学習目標

• 心理学や教育において、関心を持ったテーマについて問題提起をする
• それぞれが立てた問題について分析、解決方法を模索し、まとめる

学習方法

現代心理専攻

現代社会におけるこころの問題を科学的に実証し、卒業論文にまとめる。
関心を持ったテーマについて、教員の指導の下に卒業研究を進めます。仮説を立てて、実験・観察・質問紙調査などを実施し、得られたデータを分析して、卒業論文としてまとめます。

学校心理専攻

子どもの心理や学校教育に関して、基礎的あるいは実践的な研究をおこない、卒業論文にまとめる。
幼稚園・小学校の教員をめざす人は、教育実習へ行き、実践力を養います。各自関心を持ったテーマに関して、教材研究、子どもの観察・実験、質問紙調査、フィールド調査などさまざまな方法を用いて、研究に取り組み、卒業論文を仕上げます。4年間の学びの集大成です。

臨床心理専攻

こころの問題を理解するため、人の個別性や援助方法の効果を検証し、卒業論文にまとめる。
４年次生では、卒業論文を仕上げます。人間の心理についてのこれまでの研究をまとめていきます。また、臨床心理士をめざす場合には、より発展的な実習を通して、大学院への方向づけをします。