導入教育の一環として、基礎演習の科目を実施しています。小クラス編成で、大学で必要な聴く・読む・書く・調べる・整理する・まとめる・考えるというスタディスキルをしっかりと身につけるとともに、円滑な大学生活をサポートするためのホームルーム機能も担っています。

保育士資格は、ライフデザイン領域、ソーシャルワーク領域の2領域の内容を総合的に学ぶことによって、いずれの領域からも取得することができ、生活と福祉の幅広い視野を持った「保育力」のある人材を養成します。

・保育士資格の取得に必要な科目の履修は、２年次から始まります。

・保育士養成課程(定員60名)在籍希望者は、50名を上限として、入学の時点で保育士養成課程への在籍が認められます。
・保育士資格取得希望者が60名を超えた場合は、２年次進級までに選抜します。
その際、入学の時点で保育士養成課程への在籍を認められた人については、その選抜は免除されます。

それぞれの専門領域を重点的に履修することで、様々な資格が取得できます。中学校、高等学校教諭免許状（家庭・福祉）、二級建築士受験資格、健康管理士一般指導員受験資格、フードスペシャリスト受験資格、社会福祉士受験資格、福祉レクリェーションワーカーなど専門性をいかした職への道が拓かれています。そして新たに保育士資格、精神保健福祉士受験資格の取得が可能になります。

社会福祉士の受験資格に加え、保育士資格を取得することにより、対人援助のソーシャルワーク技能を身に付けた質の高い子育て支援の専門者になることが可能です。また児童養護施設や児童館をはじめ子育て支援ネットワークなだあらゆる子ども家庭福祉の領域で活躍することができます。

単位数に応じて、主専攻、副専攻を明記することができます。
たとえば領域内の取得単位数によって「ライフデザイン主専攻、ソーシャルワーク副専攻」と明記することができるようになります。自分は何を主に学んできたのか、何のプロフェッショナルなのか、就職活動等においてアピールしやすくなります。

「専門教育科目」は、それぞれの専門性に応じてライフデザイン領域、ソーシャルワーク領域の2領域に分けて配置されています。関心に応じてどちらの領域の科目も自由に選択して学べますが、各領域に配置された展開科目および関連科目の

基礎力や理論を学ぶだけでなく、実践力を養うため、領域独自の実習を多く取り入れています。ライフデザイン領域では、地域環境を生かして生活学を実践的に学ぶアパレル造形実習、調理実習、住居製図、京都生活産業実習などがあります。

ソーシャルワーク領域では、各社会福祉施設と連携し、社会福祉援助技術の現場実習、ソーシャルワークや介護技術を学ぶ実習などがあります。

本学では様々な海外研修が開講されています。食文化海外研修（フランス）、福祉文化海外研修（デンマーク）など生活と福祉に関わる特定目的海外研修が実施され、毎年多くの学生が、専門分野での研修を通じて異文化を知る貴重な体験をしています。また、「京都」で京都の「生活」「福祉」を学び、現場体験できる実習科目を配し、幅広い教養が深められるようなプログラムが組まれています。