こども教育学科

新生活に向けてー「環境移行」のおはなしー

　皆さん，春ですね。別れの春でもありますが，新しい生活が始まる春でもあります。ま

た，マスク着用も個人の判断になり，5月以降にコロナ感染症も5類に引き下げられるな

ど，社会的も大きな変化のある春です。

　新しい生活が始まるのは楽しみであるとともに，不安も伴います。それは，これまで慣

れ親しんだ人間関係，社会的環境，物理的な環境から離れ，新しい人間関係を構築した

り，社会的環境，物理的環境に適応したりしなければならないからです。心理学ではその

ような変化のことを「環境移行」といいます。

　さて，保育園や幼稚園に通うこどもたちにとっては，どのようなことが環境移行になる

でしょうか。

　こどもにとっては，新しく保育園や幼稚園に入園すること，新しい年度を迎え教室やク

ラスの友だち，担任が代わること，また，家庭では，下のきょうだいが誕生すること，父

親が単身赴任することなどがあります。

　こどもにとって，これらの変化は非常にストレスになりますし，自分一人の力でそのス

トレスを上手に解消することができません。そのため，保育者にはこどもたち一人ひとり

の様子を注意深く観察し，丁寧に関わっていくこと（こどもが安心して生活できる環境を

整えたり，新しい仲間と楽しく遊べる工夫をしたりするなど）で，そのようなストレスを

解消させたり，緩和させることが求められます。

　皆さんは，どのような4月を迎えるのでしょうか？4月から始まる新生活は，何かと戸

惑うことがあると思いますが，いろいろと積極的に行動してみるとよいと思いますよ。

4月からの生活が楽しく，豊かになるように祈っています。

　

畠山　寛